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Pädagogik und Rechtswissenschaft im Gespräch, Band 2 -Interdisziplinäre Brückenschläge

 
Arnold Köpcke-Duttler

Pädagogik und Rechtswissenschaft im Gespräch, Band 2 -Interdisziplinäre Brückenschläge
Artikel Nr.: 225
ISBN: 978-3-86585-225-0
ISSN: 1612-2313
Seitenanzahl: 273

Preis: 27,90 EUR
(inkl. 7% MwSt.)

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Inhalt:

1. Teil: Das Menschen-Recht der Fliehenden

- Von der Beschämung christlicher Menschen durch das Recht auf Asyl
- Menschenrecht auf Asyl und Arbeitsverbot
- Die Not des Wohnens
- Erklärung an die Öffentlichkeit des Freundeskreises für ausländische Flüchtlinge in Unterfranken

2. Teil: Menschen-Rechte und Ökologisches Recht

- Menschenrecht der Unterdrückten
- Ökologische Erdkrise und interkultureller Schutz der Natur
- Menschenrecht und ökologisches Recht
- Ökologie und Gerechtigkeit
- Öko-Tarifverträge

3. Teil: Kinder-Rechte und Kindergartenrecht

- Rechtsfragen in der Elementarpädagogik: Hinweg
- Kinder haben Rechte! Auch gegen den Krieg!
- Hoffnungen der Kinderwelt
- Stellungnahme zum Entwurf eines Bayerischen Gesetzes für Kindertageseinrichtungen und Tagespflege und Änderungsgesetz (BayKiTaG und ÄndG)
- Stellungnahme des Montessori-Landesverbandes Bayern zum Entwurf der Verordnung zum Bayerischen Gesetz zur Bildung, Erziehung und Betreuung von Kindern in Kindergärten, anderen Kindertageseinrichtungen und in Tagespflege und zur Änderung anderer Gesetze (Bayerisches Kinderbildungs- und -betreuungsgesetz und Änderungsgesetz – BayKiBiG)

4. Teil: Jugend-Recht: Delinquenzpädagogik und Erziehung im Recht

- Zugang
- In welchem Sinn hat der Verteidiger/ die Verteidigerin im Jugendstrafverfahren eine erzieherische Aufgabe?
- Soziale Arbeit und Recht des Nächsten
- Gedanken zur Sozialpädagogik Friedrich Siegmund-Schultzes
- Sokratisches Lernen und Jugend-Recht

5. Teil: Fragen des Strafrechts und des Strafvollzugs

- Gustav Radbruch und Albert Krebs. Spuren einer Begegnung
- Kritik der Bestrafungs- und Umformungstechnologien: Zur Kritik der Menschenverbesserung
- Gedanken zu sexuellem Missbrauch von Kindern
- Gotteslästerung und Strafrecht
- Amnestie und Fragwürdigkeit des Rechts: Terror und Versöhnung

6. Teil: Die Verantwortung der Universitäten

- Hinweg zu einer ökologischen Universität
- Mut zur ökologischen Verantwortung einer Hochschule
- Hintergründiges zu Studienbeiträgen / Studiengebühren
- Vom Sinn des Studiums

7. Teil: Eingliederung oder wechselseitige Selbstbestimmung?

- Eingliederungshilfe durch Übernahme der Kosten eines Integrationshelfers: Wegweisende Entscheidung des Bundesverwaltungsgerichts
- Recht auf Integration – Recht auf Teilhabe?
- Integration als gesellschaftliche Aufgabe
- Nach-Worte: Solidarität

8. Teil: Schul- und Bildungsrecht

- Öffentliche Verantwortung als Horizont staatlicher und freier Schulen
- Eine Stärkung der Privatschulfreiheit?
- Zur Kritik der Beschulung eines Kindes (und seiner Eltern)
- Bildung

9. Teil: Ziviler Ungehorsam – ein Zugang zur atomwaffenfreien Erde

- Ziviler Ungehorsam: Menschenrechtliches Widerstehen
- Sitzblockaden im Zeitalter neuer Kriege
- Nötigung der Menschheit
- Gewaltfreiheit als politischer Weg?
- Sind Soldaten potentielle Mörder?

10. Teil: Weg zur Mediation



Weitere Informationen
Autorentext:
Arnold Köpcke-Duttler ist Rechtsanwalt in Marktbreit (Unterfranken), Diplom-Pädagoge und war apl. Professor der Erziehungswissenschaft am Fachbereich 1 der Universität Kassel (Erziehungs- und Humanwissenschaften). Die in dem Buch gesammelten Abhandlungen spannen sich zwischen der beruflichen Praxis (Schwerpunkte: Jugend-Strafrecht, Schulrecht, Recht von Menschen mit Behinderung) und der universitären Lehre in Kassel (mit Lehraufträgen am Lehrstuhl II des Pädagogischen Instituts der Universität Würzburg). Brückenbögen bilden sich von der pädagogischen Kritik der Bestrafung über Gedanken zur Erziehung bei dem Rechtsphilosophen Gustav Radbruch, über Anregungen zur Friedenspädagogik, zur ökologischen Verantwortung der Hochschule bis hin zu Fragen des Menschen-Rechts.
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