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Die Konzeption der Heimvolkshochschule. Politische Bildung als dialogisches Lernen.

 
Michael Riepe

Die Konzeption der Heimvolkshochschule. Politische Bildung als dialogisches Lernen.
Artikel Nr.: 127
ISBN: 978-3-86585-127-7
ISSN: 1439-0091
Seitenanzahl: 24

Preis: 9,90 EUR
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Inhalt:

Politische Bildung als dialogisches Lernen

  • SOZIALPÄDAGOGISCHE BILDUNGSARBEIT

  • POSITIONEN DER SOZIALPÄDAGOGIK

  • BILDUNGSARBEIT INNERHALB DER SOZIALPÄDAGOGIK

  • DIE HEIMVOLKSHOCHSCHULE ALS SOZIALPÄDAGOGISCHE BILDUNGSINSTITUTION

  • DIE HEIMVOLKSHOCHSCHULE

  • ZUR GESCHICHTE DER HEIMVOLKSHOCHSCHULE

  • PRINZIPIEN DER HEIMVOLKSHOCHSCHULE

  • DIE ENTWICKLUNG DER HEIMVOLKSHOCHSCHULE IN DEUTSCHLAND

  • DER LANGZEITKURS

  • ZUSAMMENFASSENDE DISKUSSION


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