Jahrbuch 8: Internationale Pädagogik. Paulo Freire und das Bildungswesen.

Joachim Dabisch (Hrsg.)

Artikel Nr.: 008

ISBN: 978-3-86585-008-9

Seitenanzahl: 184

Preis: 23,90 EUR
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Inhalt:

Claudia Köster: Don Milani und die Schule von Barbiana
Borjana Ivanova: Interkulturelle Erziehung im Vorschulalter und in den folgenden Bildungsstufen in Bulgarien
Borjana Ivanova: Zur Entwicklung emotionaler Intelligenz
Borjana Ivanova: Die kognitive Entwicklung von Kindergartenkindern
Christiane Rein: Freunde am anderen Ende der Welt!
Claudia Köster: Schülerzentriertes Lernen in der Schule
Emel und Gürcan Ültanir: Die Migrationsbewegung aus der Türkei und ihre Ursachen
Andreas Kerber: Liebe und Freundlichkeit - Zur Dialogik bei Freire und Brecht - Über die Verschleierung von Grenzsituationen
Christine Hümpel-Lutz und Eva Koethen: Elementarästhetisches Lernen und Identitätsbildung - Zwischen körperlich erfahrbaren Räumen und medialen Erlebniswelten balancieren
Dieter Wolfer: Der (sozial-)pädagogische Auftrag in Profession und Disziplin
Dieter Wolfer: Reformpädagogik und "Reformen" im sozialen System - Die Herausforderung an die Vermittelnde Pädagogik im Zuge veränderter (Hartz-)Gesetzgebung
Dieter Wolfer: Zusammenhalt und Zuversicht in Profession und Disziplin Sozialer Arbeit - Projekte, Methoden und Ansätze der Sozialen Arbeit auf dem Prüfstand
Jos Schnurer: Erdöl in Westafrika - Die Wirklichkeit lesen lernen: Brief an die Animatorinnen und Animatoren

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