Inhalt:
1. Schule in der Gesellschaft
1.1 Politische Instanzen und Öffentlichkeit
1.2 Demokratische Verfahren
1.3 Parteilichkeit und Innovation
1.4 Regelhandeln und Erkenntnis
1.5 Auswirkungen und Risiken vernetzter Welten
2. Pädagogik im Umbruch
2.1 Technik und Schwäche
2.2 Zukunftsstrategien
2.3 Differenzierung und Individualisierung
2.4 Pädagogik und Kommunikation
3. Selbstbegrenzung als Chance
3.1 Fremdsein zu verschiedenen Zeiten
3.2 Aufklärung und Misstrauen
3.3 Dialog als grundlegendes Prinzip
3.4 Paradigmenwechsel in der Gesellschaft
3.5 Lernerfahrungen in der Schule